PREZI

1.Condiciones I y Condiciones II


2. Prezi: Es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. Esta aplicación te permite copiar y pegar o abrir archivos del Power Point y seguirlos ahí. Prezi supone una innovación en la forma de comunicar información. Es una aplicación de presentaciones online que utiliza una única ventana, a modo de lienzo infinito, donde ubicar textos, imágenes, vídeos y otros objetos.



3.Valoración: Prezi es un programa productivo para hacer trabajos en grupo o individual, en mi caso ha sido en grupo aunque solo se ha dado el caso de trabajar a la vez en una ocasión. Permite una nueva y original forma de trabajo más entretenida, fácil de utilzar y con  muchas posibilidades distintas de creear un proyecto. Pero se ha de mencionar también que puede marear al público, por tanto hay que realizarlo con un poco de cabeza y comprobando los pasos para mejorarlos o corregirlos. 

4. Por mi parte, en este trabajo he estado pensando para nuevas ideas originales y no tener que repetir en todas las maravillas los mismos esquemas y/o diagramas.
 En este trabajo también he ido revisando lo que hacíamos en clase más tarde en casa, una vez a la semana aproximadamente. Revisaba lo que hacíamos en las sesiones por si algo no me gustaba y era mejor cambiarlo, quitarlo o cualquier opción. 

Aún así, al trabajar con un buen ritmo en clase, no ha sido necesario augmentar la velocidad de realización
Al final, el trabajo ha resultado fácil de realizar, aunque era más largo que el anterior, solo había que tener una idea en la cabeza y representarla, íbamos experimentando con la multitud de opciones que se podían utilizar. 
Hemos intentado no hacerlo ni muy corto ni excesivamente largo, no queríamos que fuese aburrido, por eso hemos puesto tantas imágenes y movimientos, aunque en la parte de giros y de más se ha intentado no marear al público, hacer movimientos  sencillos y lo que más hemos utilizado ha sido la profundidad ya que es la que más nos ha gustado a parte de ser la más fácil de seguir y entender.

Dificultades encontradas en el trabajo de Maravillas Naturales:
Una vez más la de encontrar vídeos y música ( para escuchar de fondo durante la presentación) sin poder escucharlos en clase ya que los ordenadores no tiene audio.
Otro problema ha sido que al buscar imágenes de de las Maravillas Naturales algunas tenían mala calidad o salían imágenes de otros sitios parecidos.
Otra de las cosas es que me hubiera gustado poner algún vídeo más que no llegase a 1 minuto de duración pero eran demasiado largos y no ha sido posible.
Más problemas como que nosotras siempre teníamos teníamos apagado y mientras se encendía y todo, los demás ya estaban dentro  del trabajo.
Otro problema es que mi compañera ha faltado algún día por lo que el trabajo lo he tenido que hacer yo sola, pero esto no ha dado casi ningún ploblema
No hemos tenido más dificultades importantes necesarias de comentar.

(En la imagen anterior se puede observar que tanto imágenes como texto/frases están representadas de distinta posición respecto a la "D" de Maravillas Naturales del Mun"d"o)

Ha sido muy fácil darle ese toque de creatividad e imaginación debido a que este programa tiene una infinidad de convinaciones increible.
Además, hemos tenido la idea de poner una foto nuestra con los respectivos nombres, que supongo que a pocos se les habrá ocurrido.
Nuestra idea ha sido no repetir las exactamente las mismas cosas en cada Maravilla y creo que lo hemos conseguido. Las flechas han sido un buen método de representación y así que cada diapósitiva tuviera coherencia.


5.Opinión personal y valoración:
Se ha de contar que no ha sido solo un proyecto han sido dos. (El primero para aprender que era Prezi y como se utilizaba, el segundo ya era el de las Maravillas Naturales).
Pues creo que ha sido entretenido, pensar como hacerlo, como editarlo, buscar imágenes y algún vídeo, inclusive la música. No ha sido un trabajo difícil ni tampoco ha sido corto.
En estos trabajos no se aprende demasiado ya que no tiene apenas texto, pero si hemos descubierto un nuevo programa para hacer presentaciones muy completo además de poder descubrir las maravillas y verlas en fotos.

(1º Prezi. Para aprender a utilizarlo y conocerlo mejor)

(2º  Prezi. Las dos imágenes siguientes.

Trabajo de las Maravillas Naturales del Mundo)

7. Se ha realizado este trabajo desde 3 al10 de noviembre,han sido 4 sesiones para los ejercicios
y del 12 al 28 el trabajo delas Maravillas,que en esta ocasión han sido 8 sesiones.

Música:




Hemos escogido, después de estar buscando un rato, la que más nos gustaba, una canción conocido en este tipo de música de una chica,Lindsey Stirling, que toca el violín. Es una canción relajada sin demasiadas alteraciones de ritmo.

Trabajo en grupo: 

1. Dos componentes del grupo,es decir, una pareja: Belén Nieto Rodríguez e Inés Fenández Benet
2 y 3. Valoración del grupo: Las dos hemos trabajado mucho, sin parar, y complicaciones de pareja no ha habido, estábamos las dos de acuerdo en todo y compartíamos ideas y opiniones. Trabajábamos rápido, se nos ocurría cualquier cosa, lo comentábamos y lo representábamos. Una corregía a la otra o entre las dos se editaba. 
Al final nos turnábamos teclado y ratón repetidas veces en una misma sesión de clase, era un método eficaz y si algo no nos convencía nos volvíamos a intercambiar las herramientas de trabajo.

Estadísticas: Maravillas naturales 

Nº de imágenes. > 79 imágenes

Nº de vídeos. > 2 vídeos

Nº de diapositivas. > 115 diapositivas 

Estadísticas: Prezi

Nº de imágenes. > 2 imágenes

Nº de vídeos. > 1 vídeo

Nº de diapositivas. > 48 diapositivas 

Nº de símbolos: 2 símbolos 

Sistema solar

1.Condiciones I y Condiciones II

2. Google Drive: es un servicio de alojamiento de archivos. Dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

3.Valoración: Google Drive es un aplicación útil ya sea para presentaciones o documentos, pero es más útil para hacer trabajos en grupo ya que se puede realizar dicho trabajo dos o más personas a la vez, en el modo de "presentación" me parece algo soso, tiene pocas cosas para editar como las transiciones. En el modo "Documento" Es complicado a veces si hay dos personas en el trabajo a la vez, a de más las fotos son difíciles de mover.

4. Por mi parte, en este trabajo he estado muy activa,haciendo todos los días cosas a una 
buena velocidad.
 A parte, en casa iba revisando el trabajo una o dos veces por semana para ver si había algo que poder cambiar o mejorar para la siguiente clase. 
Al final, el trabajo ha resultado fácil de realizar la idea inicial fue hacerlo no demasiado largo ni demasiado aburrido, de ahí que se pusiera algún vídeo o gif. 
De dificultades ha habido varias,como
la de encontrar un vídeo sin poder escucharlo en clase ya que los ordenadores no tiene audio.
Otra como encontrar gif  acorde de los planetas.
Una otra era que al poner un fondo la letra de encima no se veía bien, aunque se cambiara el color de la letra, al final pintamos el cuadro de texto para que resaltara la letra encima del fondo.
Hemos estado probando transiciones y al final se decidió poner la misma para los titulo e ir variando los de mas transiciones de las fotos el texto y demás.
Ha sido difícil hacerle un  toque de personalidad al trabajo, no queríamos que fuese igual que los demás pero dado a las reducidas posibilidades de editar, todos los trabajos se parecen en algo.
EL trabajo ha durado desde el 19 septiembre al 24 octubre.
La línea del trabajo a siempre la misma, un fondo de la superficie del planeta con la imagen respectiva de este, de titulo el nombre del planeta y todos los puntos necesarios que se debían poner.

5.Opinión personal y valoración:

A mi el trabajo si que me ha gustado el trabajo, no me ha parecido ni muy largo ni muy corto, ha sido entretenido e incluso divertido, buscar imágenes sobre el tema, algún que otro gif y buscar vídeos, incluso la propia información parece ser entretenía a su manera ya que acabas interesándote sobre lo que trata. Las tablas aunque son algo costosas de realizar al final, también son entretenidas la idea de saber nuestras edades o incluso nuestro peso en otros planetas hace que despierte la curiosidad de el porque de ello.

7.Como ya he dicho, el trabajo ha durado desde el 19 septiembre al 24 octubre, en total 16 días de trabajo en clase.

Trabajo en grupo: 
1. Dos componentes del grupo,es decir una pareja: Belén Nieto Rodríguez y Marco Palazón Navarro.
2 y 3. Valoración del grupo: He de comentar que yo he trabajado bastante más en general, sobre todo por la prisa que había ya que trabajo más deprisa que él. En conjunto hemos tenido una buena coordinación sin discutir y aceptando las ideas del otro, mejorándolas o incluso cambiándolas por otras distintas. Resumiendo, hemos trabajado como una buena pareja,sin pausa.

Estadísticas:

-Presentación

Nº de imágenes. > 38 imagenes

Nº de vídeos. > 1

Nº de diapositivas. > 20 diapositivas 

Nuevo drive

Hoy hemos creado un Drive y una carpeta de informática, y hemos metido la nueva entrada en la carpeta y lo he compartido con mi compañero de informática, Marco 

Edmodo

Hoy hemos creado nuestro edmodo personalizado

Primeros días de internet

 Los primeros días hemos estado creado una cuenta de Gmail y el Blog (individualmente)